The HKUST(GZ) Summer School invites students from around the world to join us for an enriching summer experience at HKUST(GZ). Participants can select from a diverse range of undergraduate and postgraduate-level credit-bearing courses taught by our esteemed faculty, as well as several non-credit programs designed to offer a glimpse into university life and interdisciplinary learning. Our Summer School combines rigorous academic pursuits with multicultural experiences, reflecting our dedication to innovation, inclusivity, and international collaboration.
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Period
HKUST(GZ) Summer School 2026
在校的高中生、本科生、研究生
关于这门课程
主办
香港科技大学（广州）
主题
研学
编号
语言
中文、英文
报名条件
- Non-credit Programs:Students ranging from high school to undergraduate level.The specific recruitment targets and requirements can be found in the details of each program.
你会学到什么
NON-CREDIT-BEARING COURSES For current high school students and UG students, HKUST(GZ) Summer School offers non-credit programs, which encompass various academic disciplines and foster an environment that promotes personal growth and development.Students may apply for and enroll in only one program at a time.
教学大纲
01：乐中致知：功能枢纽未来理工领袖营
本项目为具有领导潜质的高中生设计的大学预备课程，致力于培养学员的前瞻性思维与领袖素养。通过本项目获得的STEM知识与技能，既能让学生成为高效的预备大学生，更能为他们未来在职业生涯中脱颖而出储备关键竞争力。
10年级-12年级
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学习模式：资深教授指导，实验室实操
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实践能力：STEM+（交叉学科的科学、技术、工程与数学）技能和理工本科生必须的学术写作能力
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技能拓展：前瞻性思维与领袖素养
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前沿探索：接触交叉学科领域的前沿与应用实践，构建宝贵的人脉网络
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掌握当代STEM学科跨领域核心概念的基础认知
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理解科学研究转化为实际应用的完整路径
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在专业指导下实践安全合规的实验室操作
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提升用英语清晰表述科学观点的能力
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培养解决现实复杂问题的批判性思维
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搭建与杰出学者、同龄人的共同学习与发展网络
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STEM学科跨领域核心及基础
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实验室实操项目
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STEM学科领军人物讲座
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成果科创企业家讲座
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企业研学参访
02：碳中和目标下的未来
碳中和目标正驱动全球能源与经济体系发生深刻变革，众多新兴技术与商业模式将不断涌现，大多聚焦于领导领域。本项目将围绕气候变化与能源转型的基础知识，结合真实零碳案例，帮助学员洞察未来趋势，增强对气候治理、能源革命与经济转型的认知能力。
10年级-12年级、本科生
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学习模式：资深导师指导，与气候变化与能源转型领域专家面对面
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实践能力：掌握评估风险与制定策略的方法
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前沿探索：认知碳中和与气候治理领域的空前变革和前沿减排技术的研究进展
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了解碳中和目标的科学基础、全球政策框架及对中国与世界经济地理的潜在影响
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分析能源结构转型的核心技术路径与关键挑战
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识别零碳经济中涌现的主要商业模式与商业创新案例
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基于实地调研与案例研讨，形成对特定碳中和议题的独立见解并进行有效陈述
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气候变化的科学：全球变暖的科学基础
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气候变化的影响和适应
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气候变化的减缓和技术
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碳中和目标下的能源和经济转型路径
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可持续发展和公众参与
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应对气候变化的政策
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气候变化的全球治理
03：量化未来：青少年金融科技夏令营
为高中生提供沉浸式、系统化的量化金融科技入门教育，培养其对金融市场的认知、数据分析能力与编程基础，并通过模拟交易与团队挑战提升其实践能力与综合素养。
9年级-12年级
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学习模式：资深教授指导，采用国际前沿培训体系与游戏化教学
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实践能力：使用模拟交易体会金融市场的运作方式
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技能拓展：金融科技与量化交易认知和技能
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前沿探索：提前接触金融行业重要发展领域
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掌握量化交易基本概念、流程与工具；
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学习使用Python进行基础数据分析与策略回测
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理解金融市场运作机制与逆滤波风险管理；
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完成模拟量化交易项目并撰写策略报告
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提升团队协作、逻辑思维与金融素养
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量化交易导论与金融市场角色扮演游戏
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数据编程入门与可视化竞赛
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量化策略构建学习与挑战
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2000万模拟交易实战
04：信息枢纽 未来科技探索创造营
在人工智能与跨学科融合加速演进的时代背景下，通过如学术研讨会和团队合作项目等多样化活动，激发创新思维和实践技能，促进跨学科交流，让学生与其他领域的同学共同探讨前沿科技动态，并开发可持续的技术解决方案。
10年级-12年级、本科生
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AI作品写入简历：亲手实现从 0 到 1 的人工智能完整项目
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导师亲笔推荐信：表现优异可获，助力名校申请
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前沿实验室体验：走进 CMA Lab、元宇宙实验室，触摸未来科技脉搏
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大厂实地参访：零距离感受科技企业真实工作场景与业界交流
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无人车巡航中的数字孪生技术
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计算机视觉技术中的图像处理识别和目标提取原理
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具身智能技术的基础逻辑
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AI智能体数据分析原理
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课题1：基于数字孪生的智能小车巡航
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课题2：基于计算机视觉的机械臂控制
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课题3：灵动指尖 – 教机器人解锁生活技能
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课题4：多智能体金融数据分析系统
05：无人机编程+ 空中四旋翼机器人创造营
从0到1的硬核造物．让代码长出螺旋浆：亲手焊接、编程、调试，无人机编程+空中机器人创造营，这个夏天，亲手创造！
8年级-12年级
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学习模式：理论加实践结合，教授指导，采用实战化教学模式
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实践能力：从0到1空中机器人制作
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探索前沿：提前体验大学阶段科研方式和最前沿的无人机技术
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独立完成四旋翼空中机器人制作，积累技术领域的学术实践经验
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掌握运用氛围编程的无人机技术
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理解低空经济、空中具身智能的无人机具体应用场景
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夯实科研基础、为未来升学道路增添亮眼履历，强化学术竞争力
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无人机编程入门
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硬件制造基础
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四旋翼机器人组装与调试
06：未来栖居：活力结构+AI驱动的空间设计工作坊
这门课旨在培养学生的美学素养，平衡理性与感性思维，并教给学生一套科学有效的设计方法。希望学生通过学习活力结构和AI辅助设计的方法，能够重新发现建筑与城市空间中的美，并将所学知识和技能运用到生活与实践中，创造真正具有美感的、富有活力和生命力的、益于身心健康的空间环境。
7年级-12年级、本科生、研究生
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学习模式：资深导师指导、融合理论、技术与深度体验的设计实践工作坊
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实践能力：掌握活力结构理论与AI辅助设计前沿数字工具生成和优化方案
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前沿探索：同步发展左右大脑，补充理性或感性思维，整合理论、技术与现实需求，磨练综合能力与动手技
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科学的设计方法认与敏锐的感知力
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“敢于想象，并能亲手实现”的闭环实践能力
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整合型的思维与个人成长
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认知：Having the Knowledge of Life — The Phenomena of Life
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创造：Creating Life in our Daily Work and Life — Design Practice & Technological Fusion
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成长：Becoming a Life-Giving Person — Wholeness, Cognition, and the Inner Turn
07：用游戏设计 探索AI时代的智慧城市
为了让年轻一代超越被动使用者的角色，成为积极的城市思考者与创造者，我们特别推出“未来城市玩家：用游戏设计探索AI时代的智慧城市”沉浸式夏令营。课程以城市研究与计算社会科学为基础，融合游戏设计、交互技术与公民参与理念，引导高中生探索未来城市的多元可能。
10年级-12年级
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学习模式：资深教授指导，游戏设计与交互模拟为核心教学工具
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实践能力：帮助学生从“技术使用者”转变为“城市问题的理解者与设计者”
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技能拓展：Unreal Engine实践、城市游戏原型开发
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前沿探索：智慧城市与人工智能时代城市治理问题的整体认知
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理解智慧城市、城市治理与人工智能在城市中的基本应用场景
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运用系统思维分析城市问题，理解目标、规则与反馈机制之间的关系
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掌握基础的计算思维与可视化逻辑，理解程序化思维的基本原理
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通过小组合作完成一个可交互的城市模拟游戏原型
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提升团队协作、问题表达与跨学科沟通能力
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城市潜力——从空间优化视角测度城市发展潜力
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不下楼的城市：未来高层建筑的空中连廊与群体疏散
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如果城市知道你的一切：智慧城市中的数据与隐私选择
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NetLogo入门：一款适用于模拟的简易编程工具
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代码中反直觉的社区分布：用 NetLogo 模拟城市隔离现象
08：卡丁车创造营
卡丁车夏令营致力于通过亲手制作卡丁车，培养高中学生的工程技能与创新思维，同时提升他们的跨学科知识和解决问题的能力。参与者将深刻理解汽车制造原理，并体验创造和测试自己卡丁车的乐趣。
8年级-12年级
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学习模式：资深导师授课、项目制学习
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实践能力：应用初高中物理知识，掌握硬核工程技能、编程和建模技术
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前沿探索：深入了解和探索汽车工业和工程学领域前沿知识
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编程、电子控制系统和智能语音机器人应用技能
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通过项目式学习激发创新思维和设计能力
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通过发现解决卡丁车制造过程中遇到问题，全面提高分析思维能力
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自主学习和研究，提升自我驱动的研究精神
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卡丁车基础知识
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汽车行业前沿研究：自动驾驶和交通心理
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电子电路原理
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3D建模技术和制作
09：在大学学习STEM基础知识
本项目旨在让高中生体验大学STEM基础课程的教学模式。作为综合性预科项目，它结合理论教学与实践操作，涵盖五大核心学科：物理、生物、化学、数学和计算机科学。课程的设置旨在为学生提供大学水平的创新学习体验。
10年级-12年级
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学习模式：资深导师授课、理论学习和动手实验结合
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实践能力：积累大学水平的STEM核心学科的实验经验
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掌握STEM核心学科物理、生物、化学、数学和计算机科学如何应用于日常生活
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培养实验和实践经验
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学习运用科学方法观察、分析和解决问题，培养批判性思维能力
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上午课程（三选一）：物理、数学、生物
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下午课程（二选一）：化学、计算机科学
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本科实验室参观
10：AI²：在AI时代修炼“艺术智性”
本项目将开启“艺术智性”与“人工智能”共育共生，跟随国内外顶尖学者探索创意AI流程：创作管线、声像交互、新媒体艺术生态、现场编程与实时创作、未来职业与项目实践。两种AI，同一个你，学会与两种智能共同生长。
10年级-12年级、本科生
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学习模式：资深导师指导，一体化项目制学习
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实践能力：以“创造数字资产”为核心目标，每天产出可视成果，最终形成可展示、可迭代的完成项目
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前沿探索：将AIGC、实时动画、虚拟制作等前沿技术融入教学，直击行业最新工作流
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跨学科思维：融合艺术、技术与叙事，培养未来职业“艺术家—工程师”思维
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掌握计算媒体基础知识及生成式AI的核心概念
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掌握将抽象概念转化为可交互、可沟通、有生命的数字资产的能力
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运用AI技术工具创作个性化艺术作品
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主动思考技术与艺术融合创新的探索兴趣与批判性思考能力
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实体构建：场景建模技术学习
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行为范式：动画设计基础
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交互智能：AI大模型对话设计
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工作坊：UI设计、拍摄剪辑和虚拟制作等技术
Non-credit Programs Students enrolled in Non-credit Programs can take 1 program at a time. Program certificate will be issued by HKUST(GZ) upon program completion.
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Email: summerschool@hkust-gz.edu.cn